sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "z izstopajočim vedenjem".
Kliknite za poizvedbo
Širši sorodni izrazi
Izrazi, ki navajajo z izstopajočim vedenjem med svojimi sorodnimi izrazi, a jih seznam zgoraj ne doseže. Njihova podobnost je nižja od podobnosti zadnjega izraza nad njimi.
Pogosto skupaj z
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Čeprav učiteljice omenjajo tako učence kot učenke, izpostavijo, da je med učenci z izstopajočim vedenjem več dečkov.
Zaveda se, da so učenci z izstopajočim vedenjem pogosto "dežurni krivci" ali "grešni kozli".
Zaveda se, da dobi razred z učenci z izstopajočim vedenjem ona zaradi dobrega dela z njimi.
Zaradi učenca z izstopajočim vedenjem je potrebno pedagoško delo prilagajati.
Zaradi posledic na psihičnem zdravju je o tem obvestila vodstvo in prosila za "kako leto pavze" glede učencev z izstopajočim vedenjem.
Vodenje pouka in učenca z izstopajočim vedenjem je kljub zahtevnosti in sodelovanju s šolsko svetovalno službo po mnenju učiteljice naloga razredničarke.
Veliko moč ima tudi pohvala, ki pa jo mora slišati vsak učenec - tudi tisti z izstopajočim vedenjem - ko naredi nekaj dobrega.
Učiteljice sicer niso govorile o učencih z izstopajočim vedenjem, ki bi bili usmerjeni ali ne, ampak na splošno o izstopajočem vedenju.
Učiteljica pri delu z učenci z izstopajočim vedenjem uporablja različne metode, strategije in pristope.
Učiteljica poudari, da na začetku svojega službovanja ni imela primernega znanja in usvojenih strategij za delo z učenci z izstopajočim vedenjem.
Učiteljica našteje kar nekaj strategij in pristopov, ki jih uporablja pri delu z učenci z izstopajočim vedenjem.
Tudi v tujini ugotavljajo pomembnost pedagoških odzivov pri delu z učenci z izstopajočim vedenjem.
Tam se je opremljala s strategijami dela z učenci z izstopajočim vedenjem in strategijami, kako preživeti "fazo preživetja".
Svojo vlogo učiteljice učencev z izstopajočim vedenjem vidi v tem, da je do vseh enako pravična.
Sama vedno sprejme učence z izstopajočim vedenjem kot tudi vse ostale otroke kot izziv.
Sama pravi, da je od učencev z izstopajočim vedenjem prejela ogromno.
Ravno tako ni otrok z izstopajočim vedenjem enako moteč pri vsakem učitelju, ob vsaki odrasli osebi.
Ravno na dan intervjuja je pri učencu z izstopajočim vedenjem prišlo do nepredvidljivega afekta zunaj učilnice.
Pri učencih z izstopajočim vedenjem se poslužuje kratkih pogovorov po pouku o dobrem vedenju.
Pri prihodu učencev z izstopajočim vedenjem v šolo se velikokrat poslužuje "kartončka počutja".